Upoznajte svoje snage. Poznavanje vlastitih snaga i onoga do čega vam je stalo pomoći će vam da odaberete na koje ćete se područje vodstva usredotočiti. Volite li pomagati ljudima? Razmislite o pridruživanju volonterskoj organizaciji za potrebite. Imate li strast za pisanjem i volite raditi s timom? Možda bi vam školske novine dobro pristajale. Ako ste osoba koja želi raditi za dobrobit školske zajednice, razmislite o pridruživanju učeničkoj upravi.
Uključite se u školske aktivnosti. Kandidirajte se za Vijeće učenika. Pridružite se nekoliko timova, klubova ili organizacija i otkrijte što vam najviše odgovara. Odmah upoznajte druge osobe uključene u grupu. Niste ograničeni na studentsko vijeće – sportski timovi, jezični klubovi, debatni timovi, akademski timovi, školski bend, skupine izvedbenih umjetnosti i publikacije (novine, godišnjaci) samo su neki od primjera organizacija u kojima postoje mogućnosti za vodeće pozicije. .
Steći iskustvo u raznim izvannastavnim programima. Za gotovo svaku vodeću poziciju morate početi od dna i naučiti sve. Ovo je način na koji stječete znanje o grupi i kako se stvari vode. Provedite dovoljno vremena za stjecanje znanja i počet ćete postajati osoba na koju se drugi u grupi ugledaju. Na kraju ćete moći preuzeti vodeću poziciju.
Poduzmite nešto u grupama u kojima se nalazite. Počnite preuzimati više odgovornosti u svojoj grupi. Postavite ciljeve i učinite sve što je potrebno da ih postignete. Lideri su ljudi koji ne čekaju da im se kaže što da rade; smišljaju dobre ideje i svoje vizije pretvaraju u stvarnost. Obavezno komunicirajte svoje ideje s drugima u grupi i potaknite ih da vam se pridruže u njihovom ostvarenju.
Napravi razliku. Pozovite vanjske organizacije, poput onih koje pomažu okolišu ili beskućnicima, u svoju školu tako što ćete organizirati prikupljanje sredstava. Organizirajte posebne događaje za podizanje svijesti o važnim pitanjima ili slavljima, kao što su svijest o raku ili HIV-u, Mjesec crne povijesti itd. Saznajte što drugi mladi ljudi rade kako bi podržali ciljeve – u svojim zajednicama, nacionalno ili čak međunarodno.
Daj sve od sebe. Biti vođa u školi ne znači uvijek da morate imati savršene ocjene. Ali trebali biste pokazati pozitivan stav prema nastavi, sudjelovanju i dati sve od sebe u svemu. Učitelji obično znaju da li dajete sve od sebe, kao i vaši kolege iz razreda. Pokušajte dobro raditi u grupama i slagati se sa svima.
Poštujte odrasle u školi. Dobar vođa je netko tko poznaje pravila i tko razumije različite pozicije vlasti. Možda se ne slažete 100% sa svojim učiteljima i roditeljima u svakom trenutku, ali uvijek trebate održavati s njima pun poštovanja i ugodan odnos. Poštivanje autoriteta priprema vas da postanete odrasla osoba i uđete u svijet rada u kojem ćete imati različite tipove šefova. Pokazivanje poštovanja prema odraslima sada također pokazuje vašim učiteljima, roditeljima i vršnjacima da ste zreo i samouvjeren vođa.
Budite na vrijeme i organizirani. Dođi u školu na vrijeme i stiži na vrijeme za svaki svoj sat. Predajte svoje domaće zadaće i druge razredne projekte na vrijeme. Obavezno imajte planer ili knjigu rasporeda kako biste lakše pratili rokove projekta. Zapišite nadolazeći projekt za svaki dan i rokove za domaću zadaću za svaki razred.
Pomozi drugima. Ako znate kako napraviti nešto na satu što drugi ne znaju, ponudite im pomoć. Zamolite na fin način možete li pomoći učenicima u radu na satu, samo da je to u redu s učiteljem. Ako ranije završite s poslom i primijetite da se netko drugi možda muči s tim, podignite ruku i pitajte možete li im pomoći s tim. Uslužno ponašanje proteže se i na dvorane. Ako vidite da netko ispušta knjige, pomozite im da ih pokupite. Ako novi učenik ne zna gdje su određene stvari ili sobe, ponudite mu pomoć da im pokaže.
Budite pouzdani. Budite iskreni, ne pričajte o drugima iza njihovih leđa i pobrinite se da se prema drugima ponašate onako kako biste željeli da se prema vama ponašaju. Biti pouzdana osoba odlika je dobrog vođe. Ako kažeš da ćeš nešto učiniti, učini to. Govoriti jednoj osobi jedno, a drugoj govoriti drugo (poznato kao “dvolični”) otkrit će da niste netko kome možete vjerovati, a ljudi obično ne žele vođu kojemu ne mogu vjerovati.
Budite pošteni prema svima. Čak i ako vam se određena osoba ne sviđa, treba je tretirati kao i sve ostale. Biti dosljedan u ponašanju prema svima važan je način za izgradnju i održavanje povjerenja. Ako netko prekrši pravilo, na primjer, pobrinite se da dobije iste posljedice koje bi bilo tko drugi dobio za kršenje pravila. Ne igrajte favorite sa svojim bliskim prijateljima i ne dopustite da vas osobni osjećaji prema nekome tko vam se ne sviđa stane na put da budete u grupi s njima. Biti dio tima koji pokušava postići cilj znači da svi moraju raditi zajedno; to nije samo društveno okupljanje. Pokazivanje pravednosti je nešto što ćete primijetiti da rade dobri učitelji i roditelji. Trude se ne zauzimati strane i brinu se da pravila vrijede jednako za sve. Biti pošten i moći raditi s bilo kim također vas priprema za radno okruženje u kojem obično ne možete birati svoje suradnike.
Ostani pozitivan. Budite sretni i često se smijte. Nemojte nositi lažan osmijeh, ali ako ste prijateljski nastrojeni i nasmiješeni često postajete pristupačniji. Ako je vaša grupa pod velikim pritiskom, na primjer vaš tim je upravo izgubio veliku utakmicu, nemojte biti negativni. Recite stvari poput: “Sljedeći put ćemo to popraviti” i “Svi su obavili odličan posao, drugi tim je bio samo malo bolji.” To će pomoći vašim suigračima da znaju da vjerujete u njih i da se trebaju nastaviti truditi.
Nemojte se upuštati u maltretiranje ili ogovaranje. Ako postoji jedna kvaliteta koju odrasli najviše primjećuju kod učeničkih voditelja, to je njihova sposobnost da se svi učenici osjećaju dobrodošli i poštovani u školi. Ako primijetite da neki učenik napada, zauzmite se za njega. Nemojte se bojati reći: “Samo ih ostavi na miru” ili nešto slično. Ovo će pokazati učenicima koji maltretiraju da ne mislite da su njihovi postupci cool. Svakako uključite učenike za koje se čini da nemaju mnogo prijatelja. Pozovite ih da sudjeluju u aktivnosti s vama i drugima. Povremeno ih pozdravite i pitajte kako im je dan. Možda će u početku oklijevati, pogotovo ako su navikli da djeca nisu dobra prema njima, ali nastavite pokušavati.
Budite dobar komunikator. Naučite vještine javnog govora i pisanja. Trebali biste se moći jasno izražavati, tijekom sastanaka, govora, vježbi i/ili igara, tako da je vjerojatnije da će vas ljudi željeti slušati. Ako ste u poziciji da morate govoriti u javnosti, vježbajte kod kuće pred ogledalom. Obratite pozornost na svoje manire i izraze lica dok govorite. Također pitajte mogu li vas drugi kod kuće slušati kako vježbate svoje govore i dajete prijedloge. Dobro govorenje u grupama zahtijeva dosta vježbe – nemojte se obeshrabriti ako se osjećate nervozno ili zabrljate prvih nekoliko puta. Samo nastavi! Biti dobar komunikator znači i dobro slušati. Odvojite vrijeme da saznate što ljudi žele i do čega im je stalo u vašoj grupi. Budite sigurni da se čuje svačiji glas i da pri donošenju odluka uzmete u obzir sva mišljenja u grupi.
Raširite teret. Neka drugi pomažu u radu i ravnomjerno rasporedite posao na sve, tako da ne mora jedan nositi sav posao. Na primjer, kapetan momčadi može suigračima dodijeliti posebne dužnosti čišćenja ili uniforme, ili urednik novina može dodijeliti različite zadatke za članke koje osoblje treba napisati. Važno je rotirati poslove kako bi svi dobili jednake obveze. O delegiranju odgovornosti odlučit ćete vi i ostatak grupe. Pobrinite se da se svi osjećaju sigurnima u posao koji im je povjeren. Ako osobi nedostaje samopouzdanja u pogledu posla, vi i drugi u grupi možda ćete morati raditi na tome da je ohrabrite i ponudite joj pomoć i vodstvo. Dio vašeg posla je poticanje drugih na sudjelovanje. Ako se čini da netko ne radi svoj dio posla, razgovarajte s njim nasamo o tome i dajte mu do znanja da se nadate da možete računati na njega da će doprinijeti malo više.
Budite domišljati. Dobar vođa zna koji su resursi dostupni grupi. Ako ne znate odgovor na nešto, ili primijetite da nešto treba učiniti, ali niste sigurni kako to učiniti sami, vi ste taj koji postavlja pitanja svojim učiteljima, trenerima itd. Vaš je posao stvoriti pristup informacijama i materijalima koji su vam potrebni za razne projekte i aktivnosti. Vi ste zapravo veza između grupe i odrasle osobe koja nadgleda cijelu grupu. Niste sigurni gdje nabaviti određene rekvizite za mjuzikl? Razgovarajte o tome s ravnateljem. Mislite li da bi vaš tim mogao imati koristi od jednog dodatnog treninga tjedno? Odnesi to treneru.
Budite otvoreni i fleksibilni. Dobar vođa će biti voljan saslušati grupu kada odlučuje treba li promijeniti određeno pravilo ili politiku. Ponekad je način na koji se stvari rade zastario ili bi se mogao napraviti na bolji način. Biti otvoren za promjene uvijek je dobro. Ovaj korak se vraća na dobro slušanje. Vođa se ponekad mora odmaknuti i samo slušati – pritužbe ili zadovoljstvo grupe. Što radi dobro? Što treba promijeniti? Samim slušanjem možete naučiti mnogo toga što se može iznijeti na budućim sastancima na kojima se donose odluke. Tijekom vaše vodeće uloge mogu se dogoditi neugodni ili neočekivani trenuci. Netko može napustiti grupu, htjeti napraviti dramatične promjene ili izazvati vaše postupke kao vođe. Kako podnosite te trenutke? Ako ste sposobni prilagoditi se i dati sve od sebe da to riješite, onda imate nešto od onoga što je potrebno da budete izvrstan vođa!
